对于很多特殊儿童家长来说，能不能入学是一件喜忧参半的事。尤其是特殊儿童中的孤独症、发育迟缓儿童来说，想要进入普校，然后融入社会，社交技能的培养，都是至关重要的一步。

很多特殊孩子的家长都有同样的焦虑，“孩子就要进入幼儿园了，在这之前他还没有集体生活的经验，希望能够教授生活和学习技能课程的机构或者康复医院，让孩子有一个好的体验，不要觉得去学校是一件痛苦的事情。”

郑州知了康复医院的社会技能提升融合班，正是从家长的焦虑出发，倡导不刻板、有变化、重发展的干预，通过融合班课程干预，塑造会观察、能思考、有灵性的孩子。

进入社会技能提升融合班的孩子，院内首先安排进行1V1专家面诊，医生团队会诊及沟通，咨询和诊断，明确康复方案，定制体验康复课程后，专属客服为每一个入班的孩子准备学生档案。办理档案及入班和专项评估后，老师也和星儿家长进行充分的沟通，考虑星儿的特点和需求，了解普校融合教育和特校特殊教育双方的优势，从而选择和安排更适合星儿的教学内容。

进入社会技能提升融合班之后，为星儿选择合适的特教老师，有助于孩子更好地适应融合班环境，取得更快进步。

所有入班的特殊儿童，都会结合其必备的七大能力，制定多元化、个性化、科学性和系统性的课程，通过融合教育、中医理疗、感统协作、心理沙盘、音乐治疗、作业训练等，改善孩子感觉处理能力，提升协调性，增进自我认知和情绪调节，保证孩子过渡阶段身心健康，帮助他们走向更加独立的未来。基础能力提升+专项能力提升+心理康复提升三维度合一，全方位提升社会适应性，为接下来进入普校打牢基础。

为了满足更多特殊儿童社会技能提升和融合教育，为进入普校打下坚实基础，郑州知了康复医院社会技能提升融合班，招生持续开启，2—14岁有一定生活自理能力，无癫痫、暴力等行为的特殊儿童均可报名，我们倡导不刻板、有变化、重发展的干预及融合。

【日托班】周一至周五  8:00—18:00上课

【全托班】周一至周五  8:00—18:00上课

周六至周日 游戏+活动

扫描添加微信，即可优先享受入班名额