粗大运动能力与儿童生长发育紧密相关。例如，正常的儿童应该是3个月开始翻身，6个月会坐，8个月会爬，10个月会站立，一岁多会行走，一岁半会自如行走，两岁会跑。不少孤独症孩子家长发现孩子不喜欢运动，也不喜欢说话，感觉孩子缺少活力，甚至有的孩子出现严重的情绪行为问题。面对这种状况，家长可以通过对孩子进行大肌肉群运动训练，来改善孩子的这些问题。

      儿童动作的发展涉及身体肌肉、骨骼、筋腱等各个部位，在这些部位中，分布许多感觉神经细胞和神经传导装置，通过动作活动，使人的大脑获得许多有关身体各部位的信息，获得身体与外界环境平衡与否的信息，而使动作协调起来，对外界做出正确反应。从这一意义来看，通过运动训练可以促进儿童智力发展。

      例如：练习双脚走直线的运动既锻炼视觉，又锻炼了双脚正确分步和平衡姿势的感觉等。还有爬行和模式训练，被称为不开颅的脑手术。

      在儿童发展过程中，动作是一切知识的源泉。充分强调了动作发展对儿童智慧发展的重要意义。在实践中，经过运动训练后，症状得到改善，能力有了一定程度提高。可以推断，是脑部功能有所改善。所以说，大运动协调能力的训练是促进儿童大脑发育、帮助智力发展的有效方法。

粗大动作训练方法:

1.信任法。与自闭症孩子之间建立亲密的情感，使孤独症孩子有安全感和信任感，使之积极的配合自闭症康复训练。

2.正强化。运用表扬和奖励的方法，引导孤独症孩子积极主动的参与训练并使其良好的行为得以保持和发展。

3.榜样示范。当某些自闭症孩子对康复训练的内容不感兴趣或产生畏惧退缩时，自闭症康复中和表现好的会玩的孤独症孩子先玩(做)，以此制造出活跃的气氛来影响和带动全员参与。

4.游戏。把孤独症康复训练的内容编成简单的游戏使训练具有趣味性，自闭症儿童在玩中训练，效果更好。

5.辅助法。辅助有困难的孤独症儿童完成训练内容。如：用手拉着孤独症儿童走平衡木等。

      那么，作为新手的宝妈、奶爸们，您了解宝宝的运动发育成长的规律吗？孩子的成长一去不复返，家长一定要细心地呵护，才能让孩子这棵小树苗长成参天大树。大家还有什么疑问可以留言哦！